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1、 概述及需求剖析

教诲部关于印发《教诲信息化“十三五”计划》的关照(教技[2016]2号)

深化信息技能与教诲讲授的交融开展,从办事教诲讲授拓展为办事育人全历程。

要依托信息技能营建信息化讲授情况,促进讲授理念、讲授形式和讲授内容变革,推进信息技能在一样平常讲授中的深化、普遍使用,顺应信息期间对培育高本质人才的需求。

教诲部关于平凡高中学业程度测验的实行意见(教基二[2014]10号)

调解讲授构造方法,满意先生选学的必要,把走班讲授落到实处。增强校长和教员培训,变化人才培育看法,创新人才培育形式。

2、 办理方案

1. 

1.1、 方案设计

乐鱼伶俐讲堂是经过整合电子书包、掌中黑板、答题器、数码笔等智能设置装备摆设,联合互动讲堂、挪动讲台等智能讲授使用,推进信息技能在一样平常讲授中的深化、普遍使用;经过实行智能电子班牌、无感知考勤(智能手环、一卡通、智能校徽)、智能选课排课体系等,建立切合走班讲授新情势的伶俐型讲堂。

伶俐讲堂围绕教员与先生的讲堂讲授和学习,次要有教员端、先生端和讲堂端。教员端设置装备摆设有教员机、挪动讲台和掌中黑板等,先生端设置装备摆设有电子书包、答题器、数码笔互动套件等,讲堂端次要为讲授多媒体设置装备摆设和讲授资源,教员端和先生端经过讲堂端毗连,完成互动讲授、讲授资源的随堂掩盖。

 


1.2、 方案特点及代价

(1)多种终端搭配,支持电子书包、答题器、掌中黑板、智能数码笔互动套件等多种终端,可以完成讲授形式多样化。

(2)支持多种讲堂师生互动,支持先生抢答、互动投票、作品观摩、屏幕播送、随机挑人、弹幕批评等凌驾10种师生互动形式,大大进步讲堂的兴趣性和互动性,增长先生的讲堂到场;

(3)享用云办事的同时可离线讲课,让教师的讲堂讲课,不再受制于网络情况;

(4)支持教师挪动讲课,让教员走下讲台,挪动讲授,及时出现先生的学习效果,活泼讲堂氛围,进步学习服从;

(5)为先生提供六大学习模块,包罗互动讲堂、课后温习、作业与导学、我的课本、在线检测和错题本,满意先生课前预习、讲堂互动、课后温习需求,真正完成先生的自动学习;

1.3、 方案上风

(1)专为讲授设计的先生平板,支持安卓和Win10双体系;7500毫安电池,支持Intel智能节电技能,500小时待机,8小时超长利用工夫;

(2)答题器支持单选题、多选题、判别多种作答方法,及时后果统计;

(3)数码笔经过蓝牙毗连,可完成一连5小时誊写,高速摄像头可完成100张/秒的笔尖点阵拍摄,96M存储完成誊写内容的同步上传;

(4)点阵本可经过印刷点阵图案,使得平凡的纸张变得智能化,完成纸网合一;

(5)数码笔和点阵本联合利用,完成掌中黑板功效,誊写字迹及时同步,完成手写材料信息化;

(6)与讲授资源平台交融,链接了讲堂与空间,完成班级信息及时同步、讲授资源轻松获取、讲堂一键部署作业及随时检察讲堂记载。

3、 次要相干设置装备摆设

序号

设置装备摆设范例

设置装备摆设称号

数目

备注

1

支持硬件

先生平板

50

富士康消费

2

教员平板(可选)

2

 

3

无线AP

1

 

4

充电柜

1

 

5

掌中黑板(可选)

2

 

6

办事器(可选)

1

提供讲授助手的资源、课件缓存办事器,提拔学校用户讲堂讲课历程中的资源下载速率,发起预算富足地区,增长边沿办事器

7

使用软件

电子书包体系

50

包罗我的课本、互动讲堂、作业、在线检测、课后温习、错题本

8

讲授助手

2

包罗课程资源、课前导学、同步备课、互动讲堂、同步检测、课后作业及挪动讲台

9

讲授资源

讲授资源

2

 

10

学习资源

50



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